第三十五期“百村讲坛”成功举行

作者：刘　 琦  责任编辑：中农网  发布时间：2015-11-24  浏览次数： 272次

本网讯（刘琦/文 任喜燕/图）2015年4月8日晚，中国农村研究院第三十五期“百村讲坛”在9号楼一楼报告厅举行。中国农村研究院院长徐勇教授，人文社会科学高等研究院副院长石挺研究员，中国农村研究院执行院长邓大才教授以及部分基地研究人员出席。基地班全体学生参加了此次讲坛。

本期“百村讲坛”的主题是“人类学纪录·村庄影像”，是百村讲坛开办以来首次运用影视放映的方式进行汇报。五位基地同学和一位寒假志愿调研员结合其在寒假调研中的实践和感悟，运用DV摄像机、智能手机等设备对村庄进行纪录，并进行后期的制作和剪辑，配以简短的解说，以“村庄短片”和“专题短片”两大版块为我们直观得呈现丰富多彩的中国农村风貌。

在“村庄短片”版块，徐亚楠同学基于故乡情节对家乡所在村庄，即甘肃省合水县化沟村进行了视频拍摄。其选取村庄道路作为主线，纪录乡道、村道、田间小道两旁的基础设施，着重突出“村庄总体概况”和“村庄生活旧貌”两部分内容，并通过对这两部分影像内容进行鲜明对比来表现农村的演变。陈雪健同学以一个局外人的身份近距离观察和纪录村庄，带我们走进山西省寿阳县东河村，介绍村庄整体概况、村庄耕地和村庄传统习俗。在放映中，其重点介绍了北方民居做饭燃料煤泥和寿阳传统小吃“豆捞”的制作方法。郭春苗同学在对山西省清徐县东南坊村展开调研时，依次纪录了村庄生产、村庄生活和村庄习俗，并选取一家农户作为采访对象，详细纪录一家人一天的生产和生活情况，从中我们可以清楚了解晋北农民的衣食住行，对我们后期的调研工作帮助很大。

在“专题短片”版块，王琦同学出于机缘和兴趣，对河南省卢氏县南窑村的婚礼“装箱”习俗进行了影像记录，其拍摄内容主要聚焦在女方出嫁，为新娘装箱这一细节上，希望借此机会能够留住习俗，回忆分享。张秋洁同学重点介绍了云南省鹤庆县和邑村的春节习俗。通过贴春联、祭奠祖先、山神庙祈福三个片段，向我们呈现少数民族传统民俗的风采。马磊同学的村庄影像摄制主线清晰，其通过面团制作——揉搓麻花——炸制麻花三个片段向我们具体介绍了乡郭村传统食品“麻花”的制作流程。希望以此带我们领略北方传统手工艺的精髓，感受晋南乡村浓厚的乡土气息。

六位同学报告结束后，几位老师分别从不同角度对其进行了精彩点评。

刘金海老师认为，此次汇报采取了一种全新型的纪录方式，是中农院纪录和研究的新尝试，从中我们可以获取很多有价值的信息。这些视频不仅表现了乡村的原生态，而且凸显出乡村的变异化和差异化，相较于传统专题式、文字式的汇报，其无疑是一种让大家都感到高兴和轻松的报告方式。

邓大才教授从影视人类学的价值视角出发，提出中农院调查研究方式从“小米加步枪”向“飞机加大炮”逐渐演化的三个版本。1.0版本是徐勇教授一代人以一支笔，一个本子纪录中国农村的变迁；2.0版本是他们这一代开始将录音笔用于调查研究中，纪录乡村原生态声音；3.0版本是我们这一代逐渐运用DV、手机等设备保留乡村历史，共享乡村记忆。他认为，用影视纪录乡村是一笔非常宝贵的财富，其可观赏，可讨论，可研究，是调查研究新的方式，新的手段和新的成就。最后，邓大才为此次报告提出三点建议，一是技术方面需进一步好好掌握，二是内容选择需要有问题意识，三是纪录角度可以进一步具体化。

张晶晶老师作为影视人类学专业出身，从非常专业的角度为我们厘清了思路。她认为，在新媒体时代，我们的调研员已将影视这种新的技术方式运用地得心应手，但在具体操作方面还需要注意两点：一是短片呈现有内容，需明确纪录片不仅仅是纪录手段，更是一种研究过程，需深入挖掘，培养问题意识；二是注意控制细节，学会运用局外眼光，关注度要广，小内容需做深。

徐勇教授作为中农院人类学纪录的“设计师”，对整体汇报内容给予了一定程度的肯定。但同时表示，作为一个学术单位，作为全国首家农村智库，我们的影视纪录功课做得还不足，其原因并不是做得不好，而是设计不到位，对于拍什么，怎么拍，没有一个明确的理念。因此，他表示，在纪录村庄的过程中，首先要有一个整体理念，形成框架。比如舌尖上的中国，我们可以透过中国人的传统饮食抓取背后丰富的农村信息；其次要懂得分类，分类是学术的开端，要学会从中抽象出类别，作比较，作分析。比如不同地形地貌对村庄生产和生活的影响；最后是要有强烈的明确的目的感，影响纪录要挖掘其中的学术研究价值，做到可观赏、可分析、可讨论。

石挺研究员表示中农院的调研员不仅有想法，而且懂技术，已成为全能型人才，他建议未来我们的影视要从人类学的角度将文化因素不断融入，以期做得更好。